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2018年中考满分作文(安徽卷)以“原来,我也很_______” 为题作

时间:2019-01-07 11:00 来源:未知 作者:admin 阅读:
2018年中考满分作文(安徽卷)精选
以“原来,我也很_______” 为题作文
 
【原题再现】
阅读下面文字,按要求作文。(55分)
    成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩..这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来,我也很______”为题,写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】
(1)请自主选择词语,把题目补充完整;
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等;
(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
【原题特点】
贴近生活,关注生活,让考生有话可说,这是安徽中考作文命题的一贯主张,它意在倡导“生活作文化,作文生活化”,努力实现“我手写我心”的作文目标。2018年安徽省的中考作文试题采用“提示语+半命题”的形式,既不同于2015年、2016年的半命题形式,也与2017年的“提示语+题目”的形式有区别。
提示语不仅有助于考生发散思维,而且具有生活情味,让人不禁浮想联翩。这道作文题目,开放性强,写作范围广。只要抓住“原来”“我”这两个关键词,选取相关内容进行写作即可。同时,这道题目要想写得新颖,写出深度,还要注意以下几点:要补出个性,写出细节,道出感悟,语言一定要出彩。
【思路要点】
1. 写幸福类
可以写“我”以前不理解父母对自己的唠叨,但随着年龄的增长,自己逐渐懂事了,理解了父母的一片苦心一原来,享受唠叨也是一种幸福。可以将题目拟为“原来,我也很幸福”。
2.写亲情类
通过回想“我”照顾父母、长辈的事,揭示亲情无价、亲情永恒的道理。比如有位同学的构思就很好:通过自已对残疾母亲的照顾,进而揭示母女深情。可以将题目拟为“原来,我也很注重亲情”
3.写友情类
回想和朋友、同学之间的故事,发现许多自己以前没有发现的美或令人感动之处,表现友谊的温馨、温暖。可以将题目拟为“原来,我也很宽容”。
4.写社会类
通过对社会的观察以及亲身实践,增长了许多见识,认识到自己原来是那么孤陋寡闻。可以将题目拟为“原来,我也很孤陋寡闻”。
5.写自我类
可以写自己通过成功完成一件事,发现以前很自卑的自己原来也是很棒的,也能成功。可以将题目拟为“原来,我也很棒”。

 2018年中考满分作文(安徽卷):原来,我也很幸福

【中考标杆范文】
阅卷评分(一类文上)
内容24分  表达20分
发展10分  总分54分
 
原来,我也很幸福
安徽一考生
 
幸福,犹如掉落在地上的一粒纽扣,当你刻意去寻找它时,很难发现它的踪迹,但当你无意寻找它时,它又会突然出现在你眼前。
                                ——题记
幸福似乎总潜藏在不为人知的角落里。每当我感到害怕或自卑时,总会忽略了隐藏在身后的幸福,待转身时,才发现原来自己也是幸福的。
那年,我十岁。
那是农村六月里一个闷热的日子,虽然时隔三年,可至今我仍记得那种闷热的感受。那天,空旷的放学路上,母亲一脸怒气地背着发烧的我朝家奔去。
“那么多学生,就显着你了!还当主持人?放学不回家,排练啥?你以为自己是谁? ……呵斥的话,一句句刺穿我的耳膜,就像这闷热的天一样让人窒息。我一路上都在小声哭位,尽管我是趴在母亲
的背上,但我丝毫感受不到被母亲接送放学的幸福。
第二天,我在学校一直把头埋得很低,但我仍能听到同学们针对我的窃窃私语。
那年,欢送六年级毕业生晚会很成功。谁也没有因为一个女孩的落寞而感到不高兴。
十三岁,我升入初中了。从踏人初中大门的那天起,我就一直低着头走路,因为我心里一直牢记着母亲的那句“你以为自己是谁”。
日子一天一天地过去,我也在慢慢长大。有一天,我被推选参加学校的演讲比赛。听到消息后,我趴在书桌上,恐惧和自卑一起袭来。
“你能办到的!”母亲安慰道,“去吃饭吧!”
“我不行,同学们会嘲笑我的。我会搞砸的!”我无助地抽噎着。
“不要想着得奖,你就想着这是一次聊天。你只要在讲台上坚持五分钟就成功了。”母亲拍着我的背讲道。
我慢慢地不再哭泣,开始对着镜子练习。
“头抬起来!挺胸!”母亲边示范,边指导,“就这样,肯定行。”
我又照着做了。我想:“我能办得到。
演讲比赛那天,我成功了。
那晚,我问母亲:“妈,你为啥三年前不让我参加活动,现在却鼓励我参加呢?”
母亲说:“当年,你还小,一个欢送六年级毕业生的晚会就把你的心给搅乱了。我再不说点难听的,刺激一下你,你能甘心?心不静,咋沉下来学习,不学习,长大有啥出息!现在,你长大了。自己能静下心来学习,成绩也好,我为啥不让你参加?”
听完母亲的话,我发现:原来,我也很幸福。
2018年中考满分作文(安徽卷):原来,我也很幸福


【得分点提示】
1.巧用题记,引人注意。好的题记能激发阅卷老师的兴趣,常常收到先声夺人的效果。本文的题记语言朴实,但蕴含着十分深刻的道理,它如同本文的“纲”,总领全文。
2.层次清晰,结构严谨。文章开篇点题,紧接着分别详写发生在十岁和十三岁时的两件事,最后总结全文,首尾呼应。文章层次清晰,结构严谨。
3.细节描写,生动传神。考生运用精练、贴切的语言,例如题记后的第四段将母亲故意说难听的话的细节刻画得生动传神,带给我们极强的画面感和心灵触动。
【得分亮点】细节传神巧用题记
                                                                (点评名师:马万宝)

(责任编辑:admin)

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