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幸福都是奋斗出来的。将改革进行到底。材料作文立意指导及范文

时间:2018-12-25 22:49 来源:未知 作者:admin 阅读:
阅读下面的材料,根据要求写作。
2018年元旦前夕,习近平主席发表了新年贺词,以下是贺词中的一些句子。
① 幸福都是奋斗出来的。
② 将改革进行到底。
③ 不驰于空想,不骛于虚声。
④ 九层之台,起于累土。
⑤ 逢山开路,遇水架桥。
⑥ 一诺千金。
以上这些金句,很快就在网上走红,引发无数人的共鸣。读了上面六句话,你有怎样的感触和思考?请以其中两句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】我从成功和奋斗中感受幸福
成功与奋斗是密不可分的,只有经过奋斗之后,才能获得成功。一位作家曾经这样说过:成功与奋斗之间,重要的不是成功,而是奋斗。
这句话就是说做什么事都是要为之奋斗的,为它努力着,成功是必须要经过奋斗的,奋斗之后,就是光明,就是成功。我们在为目标与愿望奋斗的时候,难免会遇到各种各样的困难、挫折与不幸,但是,这些挫折与困难,正是激励我们勇敢向前的动力,是我们鼓起信心的勇气,只有坚持不懈地向前走,去为之奋斗,奋斗过后,向你走来的就是成功。居里夫人曾两次获诺贝尔奖,就是因为居里夫人这种勇于奋斗,坚持不懈的心,才使她有今天这样伟大、辉煌的成绩。
当然,居里夫人不是为了获得荣誉和财富而奋斗,而是为了成功,为了信念。在奋斗的过程中,不仅有困难、失败、挫折,更多的还是收获、快乐与幸福。在奋斗的过程中,我们不断地从中获得奋斗的意义与快乐。成功,永远排在奋斗的后面。因为只有经过努力,付出汗水,才能取得成功。
没有一个人是什么也不做,什么也不付出,就能拥有鲜花和掌声。成功的前提是奋斗,奋斗过后,我们就可能取得成功,当我们努力的走向成功的时候,成功也在向我们挥动着它胜利的旗帜,当我们站在成功的顶峰的时候,我们才有那一点点为自己骄傲、自豪的权利,也正是在那时,我们才会无比幸福、快乐、自豪的说:"我成功了!"
当成功来到我们面前的时候,我们总是觉得这世界是多么的美好,我们是多么的幸福;当失败与挫折来临的时候,我们就会埋怨每个人,但我们没有想过:当我们经历这些成功与奋斗的过程的时候,我们也在不断的战胜自我,克服胆怯,不断进取。
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文,写作任务很明确,“以上这些金句,很快就在网上走红,引发无数人的共鸣。读了上面六句,你有怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章”,这就要求考生分析所给的六句“金句”,找出内容相关的两三句进行立意。材料一共提供六个句子,选择重组进行立意。写作时,首先要读懂材料的内容和含意,第①句强调奋斗的重要性;第②句阐明改革的价值和坚持的意义;第③句讲明脚踏实地,努力实干;第④句讲积累;第⑤句要求从实际出发,灵活行事,从挫折中崛起;第⑥句讲诚信。六个句子分别从不同角度揭示了当今社会所需要的精神风貌,我们在写作时,可以根据自己的感触和思考进行灵活组合立意。具体有以下一些角度:一是站在“小我”的角度来确定作文的立意。如①③可以组合在一起,强调脚踏实地,艰苦奋斗,创造自己的幸福。①③④也可以组在一起,论证“幸福与成功,来自坚持与奋斗”
的道理等。二是站在“大我”的角度,即站在国家和民族的角度立意。如以①②④为基础,阐明只有坚定不移地改革开放,进行艰苦的努力,才能够实现伟大的“中国梦”。以②③⑤为基础,来表现个人对改革开放的关注与思考,改革不可能一帆风顺,空想不能解决问题,唯有积极开动脑筋、迎难而上,才能取得成功等。三是把“小我”和“大我”结合起来,来讨论个人品格与家国天下的关系。如把③⑤⑥结合在一起,来阐明无论个人还是国家都应拒绝“空想”“ 虚声”,讲求诚信、奋斗等。
参考如下:
站在“小我”的角度:
①③句,脚踏实地,艰苦奋斗,创造自己的幸福。
①③④句,幸福与成功,来自坚持与奋斗
站在“大我”的角度,即站在国家和民族的角度:
①②④句,只有坚定不移地改革开放,进行艰苦的努力,才能够实现伟大的“中国梦”
②③⑤句,个人对改革开放的关注与思考,改革不可能一帆风顺,空想不能解决问题,唯有积极开动脑筋、迎难而上,才能取得成功
把“小我”和“大我”结合起来,来讨论个人品格与家国天下的关系:
③⑤⑥句,无论个人还是国家都应拒绝“空想”“ 虚声”,讲求诚信、奋斗等
【点睛】多则名言选择型材料作文,要求考生不仅要理解每一则,而且要找到关联,综合立意。这就增加了审读量,也赋予了考生选择权,要求具有综合创新能力。理论上说,选择两则或三则,会出现若干组合;即使选择相同的两三则,也因理解的主观差异,形成多样化立意,这就给考生提供了选择和创造的思维空间,大大降低了作文的雷同性。在所有材料作文中,相对于新闻事实、寓言故事、漫画来说,名言名句的难度较大,一方面是因为它言简意赅,包含了深刻的道理,另一方面它是从万事万物中抽象出来,缺少具体的指向性。这就需要考生认真理解其内涵并联系生活明确其外延。当然,高考题中出现的名言名句,其哲理还是相对好理解,以便学生有话可说。
这类材料作文的审题立意,大致分为这样几步:
一、逐一解读名言的内涵外延。所谓内涵,是名言本身所说的意思,所包含的哲理。解读是为作文立意做准备,因此不能停留于内涵的准确把握,还要初步联系社会生活,即弄清名言适应的对象或范围,为后期的立意和选择打下基础。
二、寻找名言之间的逻辑关联。通过解读,不同名言之间最容易关系的句子可以先进行“组合”。理论上说,任何两两组合都是可以的,只要能找到其关联。多数考生可能以相关、相似或相反的两句来构思立意。如果以某两句为主,把相关的第三句加进去,立意的高度会更与众不同。
三、综合两三句提出中心论点。仅仅将有关的两三句找出来,找到其关联的点,还不能“立意”。要综合其内涵与外延,针对个人或社会,提出一个基本的看法,即站在这几个名人的肩膀上去审视人生或社会。从逻辑上,两三则名言之间有“主次共建、相辅相成、正反对照、互为补充、条件因果、相互转化”等重构关系。

(责任编辑:admin)

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