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“___其实很____”半命题作文写作指导及范文共6篇

时间:2018-08-14 20:41 来源:未知 作者:admin 阅读:
刘春文
【真题呈现】
四、作文60分)
20.生活中,你有这样的经历吗?那些不被你喜欢的人与事物,突然让你有了意外的发
现,从而产生了从来不曾有过的好感,从此改变了对他们(它们)的看法。
请以“▲其实很▲ ”为题,写一篇不少于600字的文章(如写诗
歌,则不少于16行)。
要求:1.先把题目补充完整,然后作文;
2.文中不要出现含有个人信息的地名、校名和人名。
【命题导写】
写好此题必须注意两个方面:1.抓住中心词“其实”,还原事情的真相,必须要写出具体的经历,或者事情的原貌,最好借助心理描写及场景再现。2.仔细审题,抓住典型的人和事,写出给自己的那种“很”的感觉。应该说,情感真实,选材典型,富有个性是成就此文的关键。
 
【审题误区】
本次作文题“其实很”,学生发挥的余地比较大,题目经补充后各种各样都有,学生的思维容易发散,但是也出现了不少学生审题不清的问题。“那些不被你喜欢的人与事物,突然让你有了意外的发现,从而产生了从来不曾有过的好感,”“其实”这里蕴含着一个转折的过程,有“原本如何,现在却如何”的意思,像有的学生写“父亲其实很伟大”、“周瑜其实很伟大”之类的在审题上都有问题,不是“其实”,而是“本来就是”,而且原题中提醒我们,“生活中,你有这样的经历吗?”告诉我们,应以自身的经历为主,不少学生往往高谈阔论,泛泛而谈,华而不实。
 
【考场佳作】
仙人掌其实很美
锡麟中学九年级一考生
 
“丑死了,这盆该死的仙人掌。”当父亲买回这盆仙人掌时,我大声地抱怨道。
在我的印象中,仙人掌应算得上是植物界中的丑八怪了。它没有牡丹的高贵,没有水仙的灵秀,没有菊花的清高脱俗,甚至比不上它的同类——仙人球,至少仙人球还有圆滚可爱的身体。而仙人掌呢,浑身只有单调的绿色和那惹人厌的一身刺。真是丑陋,讨厌之至!放在我那些美丽的花草中间,根本就是对它们的侮辱与鄙夷。
就这样,我随手将它扔在一角,任它自生自灭去了……
可是在一次旅行之后,我对仙人掌又有了新的认识。
在长达一个月的暑假旅行过后,回到家的第一件事,就是去看我那些美丽的花草。可是令我悲痛欲绝的是,在夏日素辣的太阳烘烤之下,我的那些花草早已枯萎,花朵早已凋谢,毫无生机可言。
可是在瞥目的瞬间,我发现了那富有生气、生机勃勃的一点绿,那一点绿是多么得喜人,那一点绿是多么得撼人心弦。寻着绿色方向找去,原来是被我扔在一角的那盆“丑陋”的仙人掌。此时它却绿得如此动人,如此美丽。在干燥的泥土、干枯的植物的映衬下,仙人掌的那一点绿原来还可以那么美。
在长达一个月的缺水环境中,再加上烈爆晒,其它植物早已枯萎死亡,而唯有那株被我定义为“丑陋”的仙人掌仍昂首挺胸,高傲地活着,活得那么坚强、那么美。
此时,仙人掌的美是坚强的美,是永远不向生活低头的美,是勇于面对艰难险阻的美。
而在之后发生的一件事,更加坚定了仙人掌在我心目中美的地位。
在一个阴沉朦胧的早晨,在我们视线之内出现了如同太阳一般绚丽、灿烂的景物。“没错,那是仙人掌开的花,仙人掌居然开花了!”我在内心暗暗叫好,急勿勿地跑向仙人掌。
啊,这是多么美丽的花啊!它并非牡丹花般的华贵,它是小巧的、迷你的;它并非玫瑰花般的鲜红夺目,它是淡淡的色彩,低调脱俗;它并非桂花般的芬芳扑鼻,它的香淡雅清新,但似乎使人精神振奋。这就是仙人掌所盛开的花,是那么小但又那么美。
此时的美,胜过一切花朵,美得自然、美得脱俗;此时的美,唯有大自然的鬼斧神工才能打造出来。大自然在赋予仙人掌坚强的内心的同时,也赋予了它以美的外表。
仙人掌的美,美在拥有一颗坚强不屈的内心,一颗敢于面对一切困难的内心;仙人掌的美,美在拥有小而有型的花朵,一朵朵迷你而又迷人的花朵;仙人掌的美,美在低调、谦卑的外表,一个不惹人注目,但又确实美艳致极的绿色外表。
此时,我应该收回那句对于它“丑陋”的抱怨,由衷地称赞一句:“仙人掌其实很美!”
 
点评:读了本文之后,我觉得有以下几个优点:
1.审题清晰,切入自然。一开始,作者眼中的仙人掌是“丑陋”的,可是经过时间的锤炼考验之后才发现仙人掌“其实很美”,切中题意,展开自然。
2.构思巧妙,选点展开。“在长达一个月的缺水环境”之后,作者发现了仙人掌的美,在对比之中展现它的坚强之美,但行文并没有就此结束,“仙人掌居然开花了,”把作者对仙人掌的喜爱程度又往前推了一大步,文章情节步入了高潮。
3.语言流畅,行文舒展。全文清新秀逸,融情于景,能流畅地运用排比等修辞手法,仿佛将读者带入了一个开心的乐园。
但本文也不是没有瑕疵之处,个人觉得有些模式化,有些生套的痕迹,如果纯粹是作者的真情实感,那真的是一篇优秀的考场作文。(戴洪彪)
 
残月其实很美丽
锡麟中学九年级一考生
 
夜,拥抱着天,赶走了最后一缕晚霞。仿佛调皮的孩子打翻了谁的墨水,那明亮的山水画,浅浅变得黑暗了。这时,月亮来了,为人们带来了光明。但,残缺的身影,却被我无情地讨厌着。
“一轮金黄的圆月挂在……”闰土呵,你可知道我羡慕你身后美丽的风光?你可知道那圆月清澈的模样?你可爱那柔光散洒的天堂?我欣赏,我喜欢。月是多变的,圆月多好。
唉,又是残月。百无聊赖地坐在书桌前,看那漫天星光与一轮讨厌不过的残月,心中不免有些愤慨。圆月多好,那么美满,那么明亮。
夜悄悄溜走,也偷走了我的睡眠。起床喝水,无意间抬头望天。我被这无与伦比的美丽震撼了。
深黑的天空中漂浮着一丝白云,星星都睡去了,只有她孤单地挺立在天幕之上,她浅笑着,那笑魇如花,散发着月牙色的柔光,似雾似纱。或是我的目光太过热烈,她请扯云衫,那犹换琵琶关遮面的娇羞,那温暖如画的淡雅,那深入骨髓的温柔。
再看那银纱覆盖下的天地,那山,那水,无不轻叹着她动人的美丽,墨绿色的高山抚摸着她赠送的纯白披肩,多一些温柔,少一丝刚烈。调皮的小溪吟唱着欢乐的歌谣,嬉笑着与她追逐打闹,宁静的村庄,偶尔传来的几声狗叫惊着了胆小的她。她轻轻伸出手,抚摸着村庄的每一个角落,抚摸过不眠人的脸庞。带一丝心疼,带一抹感伤。
或许是为了让离家的游子不再悲伤,她默默地割去一角;或许是为了分离的爱人不再哭泣,她默默地割去一角;或许是为了让独居的老人不再孤单,她默默地割去一角;或许是为了……
没有抱怨,没有张扬,她用她的方式关爱着每一个人,关心着每一件事。
我躲回床上,慢慢闭上双眼,用心灵感受她的美丽,房门微动,轻柔的月光下出现个瘦弱的身影,轻手轻脚地为我盖好被子,用长满薄茧的手扶过我的脸庞,很痒,却刺得我很痛,很痛。
房门被人轻轻关上,我睁开眼,侧头望着窗外的月景,她笑了,笑魇如花,柔光轻散。
不知是残月朦胧了天下,还是泪花朦胧了她。在那个宁静的夜晚,我发现,残月其实很美丽……
 
点评:读了本文之后,我觉得有以下几个优点:
1.主题鲜明、切中肯綮。正如“秋天”一样,“残月”带给人的更多是伤感和孤寂,作者也不例外,但一次的偶然望月,却让他(她)有了非同一般的感想,身残心不残,别样美丽,别样风采。
2.情感真挚、行文流畅。或许正是那惹人情思的残月让作者有了无限遐想,思绪飘飞,无限感慨。她的温柔,她的关爱,她的孤独,她的不为人知,“不知是残月朦胧了天下,还是泪花朦胧了她,”作者的真切感受让人感动。同时全文眉目清晰,语言虽不华丽,却极为准确生动,情感丰富而真实。
3.结构合理,结尾隽永。文章前后连贯,形成完整的形象,特别结尾不落俗套,给人以意味深长的感觉。(戴洪彪)
 
茶其实很甜
皋埠镇中学九年级一考生
凉夜如浸,虫声如泣。夜深,人不静。
窗前月下,我只一人坐在书桌前,左手托着下巴,右手在纸上不停地写着。笔在纸上滑过,笔尖与纸的摩擦声清晰可数。偶然间抬起头,繁忙的街市在夜晚变得沉寂。向周边望去,竟无一丝灯光闪烁。我望了望天空,星星仿佛被雾气裹着。它们离月亮好远。是啊,没有星星的陪伴,月亮也只能寂寞地发光。那冰冷的月光穿透厚厚的云层,大地仿佛更加神秘,村庄亮了亮。
坐在昏暗的台灯下,四周都是漆黑一片,我的影子仿佛也显得更渺小。我低着头,眼睛微闭,眼神中是茫然与无助。看着书,心却早已不知飞向何处。没有人了解我的忧伤,没有人了解我的孤独。只有自己拉着自己的手。渴望温暖,只是这一切都是徒劳的。我的手心没有一丝温度。我轻轻的叹息滑进这冬日寒冷的夜里,连那颗最明亮的星星也忧伤地颤抖了一下。
门外的脚步声渐渐地近了,是那样的小心翼翼。我赶紧把思绪拉回,双眼愣愣地盯着书。我知道是她,而我却没有理睬:“她一定是给我拿一杯很苦的茶,我想喝加糖咖啡却不肯,说什么对身体不好。”
她把茶放在我的桌边,刚想迈出脚步,又折回身,说:“早点睡吧,明天上课吃不消。”说着,轻轻地拍了拍我的肩膀,然后用手温柔地将我散落下来的长发理到脑后,轻手轻脚地出去了。我转过头,望着她疲惫的身影,心中多了些许悲凉。
我将那杯茶捧在手掌之间。热气氤氲了整个房间。茶的清香弥漫了我的鼻腔。一股令人心旷神怡的感觉早已温馨地涌上了心头。轻轻地抿一口。“这茶什么时候变甜了?”茶那清香的味道刺激着味蕾,久久不离去。我呆呆地望着那杯茶,忘了自己。
茶的颜色渐渐深了,菊花花瓣在水中漂荡,仿佛是哪个顽皮小孩用手拨弄着水面,一圈圈涟漪不断扩大,扩大……
茶的颜色更深了 ,菊花早已褪去了颜色,只是白白的。而母亲对我浓浓的爱却被茶记下。是那样令人幸福,令人温馨,令人快乐。
“那不是茶,而是母亲的爱让茶变得甜蜜。”
头顶的灯亮了。它小心的,抖抖的,照着屋子暖洋洋地泛着桔色,给这一孤寂的冬夜浸进了温情。
我问自己,为什么总是不懂事。为什么总是想着自己。为什么总是忽略那些最爱自己的人。我悔恨不已。
我再一次喝到母亲给我的茶时,依然是那样甜,不再像以前那样令人厌恶。母亲似乎变美了。但也变老了。头上的白发,脸上的皱纹都随着岁月增加了。年轻的容貌也被岁月带走了。
茶,其实很甜。我们,其实很幸福。
点评:“凉夜如浸,虫声如泣。夜深,人不静。”文章一开头,就以诗意的语言把人带入一种意境。夜已深了,天凉如水,如泣虫声更渲染了一种寂静寒凉的氛围,在这样的氛围里,有人心不静。为什么?带着悬念,吸引读者急急看下去。茶原本就是苦涩的,更何况是在这样“没有星星的陪伴,月亮也只能寂寞地发光”的深夜,这样的“眼神中是茫然与无助” “渴望温暖”“渴望有人了解自己的忧伤与孤独”的人的内心里,为了提神的茶,更是苦涩。但因为这苦涩的茶里泡进了母爱,有了母爱便有了清香甜味。前面的景色描写,都是情感的蓄势和铺垫。语言诗意而优美。(郦凤娟)
麻雀其实很好
皋埠镇中学九年级一考生
不经意间,悄悄地恋上了它们。
每年春天我总是盼望着燕尾服的鸟儿到来,那是吉祥的符号。老人说,谁家新燕筑巢便会有好运气。于是我深深渴望着好运降临,可每次都是几只麻雀在门后松树上筑巢,叽叽喳喳让人心烦,我十分怀疑是麻雀赶走了燕子,把我所期待的好运赶跑了,麻雀,像黑猫一样让人讨厌。
那一天,阳光酥酥软软,像天空金黄的流苏泻进我的床头。我一把按下闹翻天的闹钟,把头又躲进了温暖的棉被。正当我周公聊上天时,几声急促繁杂的声音撕破窗户,涌进我的耳朵。“天哪,是谁在吵我,跟我作对。”我一把掀开被子,赤着脚往窗下看,哦,是几只麻雀在地上啄食。不对,啄食干嘛要发出这么怪的叫声。我带上眼镜一看,不惊吓了一跳。隔壁超凶的老黄狗正与几只麻雀对峙。叽叽喳喳的叫声充满了恐惧。我定睛一看,一只小麻雀跳过矮矮的石堆上啄食,被主人家随意摆的石块夹住了脚,旁边还有几只麻雀忽飞忽站,哦,心中一乐,小麻雀,你死定了。老黄狗可是连人都敢咬的。你们,它不会放在眼里。
叽喳声越发尖厉,老黄越来越近,气氛越来越紧张。有一只大一点的麻雀在空中叫着,仿佛在喊“加油”,小麻雀也叫着稚嫩的叽喳声,充满了恐惧和无奈。我想,它们会放弃小麻雀吗?阳光柔和照耀着大地,大地一处却开展着生命的搏击比赛。老黄不紧不慢,像饱经风霜的将军玩弄新兵,挣扎不过显得更可笑了。忽然其中两只飞旋扑向老黄,老黄也向空中扑了过去,鼻子间还发出恶狠狠的呼气声。小麻雀还在努力挣扎,仍有其他麻雀在空中呐喊加油。我有点被感动,他们之间生死相助。我披上外衣静静地看着这一切,适者生存的战斗我无法插手。
两只大麻雀仍与老黄在拼死周旋。一只在前,一只在后。当一只麻雀累了要休息,另一只便在那儿拼命叫喊或啄老黄。老黄发怒很可怕,嗷嗷的吠叫声让我有点打颤,但是但是它前后不停转圈也很搞笑。我不禁一惊,麻雀也有智慧。忽然老黄似乎发现它的目标不在打麻雀上,转头直奔矮围墙。这时候时间仿佛开始凝固,麻雀叫声越发犀利,报警声、呐喊声、无奈声、彷徨声四起。我在心里悄悄地呐喊,加油啊小麻雀,那么多的兄弟姐妹在为你喊加油,一定要努力啊。在老黄扑向围墙那一刻,小麻雀蓄起了力量,用力一叫。小麻雀冲出了缝隙,那一刻,阳光聚焦在它们身上,灰暗的毛色如同被上了漆一般,那么耀眼,那么迷人。
这是一场强大与弱小的战争,这是一卷诉说没好感情的故事。用爱战胜恶,用爱震撼我的心灵。在朋友处于危险之间,不离不弃,生死相依。谁说动物没有情感,我被这曾经我讨厌的麻雀深深感动了。
不经意间,悄悄恋上它们。
点评:“每年春天,总会盼望穿燕尾服的燕子到来,因为那是吉祥的象征”,与之相对比的是“叽叽喳喳让人心烦”“ 急促繁杂” “像黑猫一样让人讨厌”的麻雀。通过对比手法和对麻雀叫声的生动形象贴切的描写,写足了麻雀的讨人厌,欲扬先抑,突出了后面写麻雀的团结和智慧,引人深思——我们这些自以为是的万物之灵,是不是缺失了这些宝贵的东西?(郦凤娟)
你其实很温柔
鉴湖镇中学九年级一考生
 
你是男人婆,飞扬跋扈,嚣张蛮横,动不动就吹胡子瞪眼睛的,我真的很讨厌你,见到你时总是皱着眉惟恐一个不小心有把柄落你手里。
你习惯喊我喂,你习惯把我当成路人甲——就更使我唯恐避之不及。
甚至,我都懒得看你一眼,大大方方地走过,就把你当空气。
我们俩水火不容。我们俩是上辈子和上辈子冤家的乘积。文明俩是氢离子和氢氧根离子,压根不能共存。
这事儿班里人都知道,可班主任好像不知情,愣是把你和我搭一起弄什么社区实践活动。
鉴于共存问题,我们难得很默契地没有互相提醒。反正随便!我得过且过混日子,大不了挨顿批。
但,你打来了电话。
这让我受宠若惊,有种天要塌了的不真实感。简单的一句:“敬老院,8点。”还蛮符合你的性格。
我也只好起身了。毕竟和“男人婆”较劲并不好玩,也不符合我“爱好和平”的性格。
一路上,我们无言。火药引线一直在响,谁也没兴趣把它浇熄。我们都习惯了。
白墙,很朴素的平板房,门口是些健身器材,但都问人问津。空气中弥漫着不知名的寂寞。
老人看见你,居然微笑了,随后热情地招呼我们过去。而你居然回以一笑,用眼神示意我跟上。
我一定是看错了!“铁手”、“无情”、“冷血”的男人婆的眼睛里居然有着如此清晰的温柔……
你很熟练地走进,换个和他们打招呼,然后拿过茶杯,角落的热水壶,以及你自己书包里的茶叶。
热气腾腾,暖洋洋的。你泡了茶,茶里有茶叶,泛着清香。
“祁奶奶,您受伤的冻疮好点没?药膏记得搽……”“葛爷爷,您的孙子上了小学,成绩好不好……”
被叫到的老人红光满面地笑着,祁奶奶给你看了看她的手,葛爷爷似乎很喜欢这个话题,兴冲冲地说起他孙子最近期中考语文97数学99的事来。
你微笑,眼中依然是清晰的温柔。
男人婆的笑也可以这么……美。我愣住。
“快帮忙!”你又恶声恶语,但我听来这语调里似乎蕴了点……温柔?
你笑着向他们说起我,说对我就该凶一点,要不然不懂事之类的云云。
你看了我一眼。
——似乎,偶尔氢氧结合,变成水也不错?
回去的路上,我问你是否每天都去,要不然怎么会和他们这么熟?
你报以一笑,点点头。
火药似乎熄了。我想。
随后我伸手,随后你愣了一下,也握住。我们像好朋友一般握了握手。
其实,你也可以……很温柔的……嘛。
我和你微笑。
简评:本文生活体验真切,用了先抑后扬的手法来写同学,由一开始的讨厌、憎恶到后来的认同、佩服,由一开始的男人婆形象到后来发现的温柔面,并由此让作者对她产生了好感。语言风趣幽默,流畅富有文采,并且人们描写符合人物个性。(鉴湖镇中学陈卫菊)
 
 
 
读书其实很有益
袍江中学九年级一考生
 
幼时,吾父每逢茶余饭间必读书,时捧一杂志如厕间,久不出。初怪之,遂仿之,渐迷之,终为伴。
“明月几时有,把酒问青天……”中秋佳节,闻吾母吟诗,听自觉有几分趣味,便缠母教之,母笑曰“汝一四岁小童,如何能学之。吾眼中含泪,母无奈,遂逐句教之。
方客来,吾捧书念之于客,客惊,曰:“四岁小童,竟这般本事。”视之,方觉吾书倒拿,才悟吾不识字,大笑曰:“奇才,奇才啊!”吾不知其意,只觉心中有趣,读之不停。而来,吾便乘上书海之舟。
吾六岁时,父出差带回数本小人书,始读小人书,逢饭间,睡前,必捧一小人书在手。犹如走火入魔。睡梦中大喊:“妖怪哪里跑,吃俺老孙一棒。”母恐吾招患,悬一宝剑于床前。且命吾曰:“此书大害,若吾见涒读之,便焚之。”吾恐,乃佯笑曰:“不读,不读。”此后便躲读此书,以手电照之,长久以来,视力渐差。一日游小区中,头撞电杆,吾母心痛,命人祷书一幅:明心静神。吾只觉心中有书,并无他患。
八岁时,始啃大书,一日,阅一文《奇迹的名字叫父亲》,此书记一父亲为带其女见其母,心中藏刀数日,待女见其母,方洒手人间。读至此处,豪淘大哭,痛不欲生,方吾友诣吾,见吾大哭,惊曰:“为何?”吾曰:“只因读至至情处。”友曰:“书耳,何必当真。”吾不言,只觉书如明镜,反衬世间的丑恶。
十岁时,读一书名《海底两万里》,读书入神,吾只觉融入书中,随书中尼摩船长一起遨游于海底,观海底美景。亦为其正义行为而呐喊,为那惊险波澜壮阔的故事而心上下起伏。读毕,方始涉地理生物知识。书中情节已映入脑中,时而如影幕般显映。
入初中,班会时,吾诵背《桃花源记》《出师表》数十首,举座皆惊,被众人冠以“小书虫”称号,吾便悠悠不知所以然,方大悟“骄兵必败”。
古人曰:“民以食为天。”吾曰:“吾以书为食。”读书,人生至乐,犹如梦之舟,舟之帆。益极矣,必将融入吾一生。
点评:形式新颖,采用文言文的形式,足见小作者古文之功底。能紧紧围绕中心,以时间为顺序,层次清晰。(范文杰)
 
【考场病文】
我其实很害怕
锡麟中学九年级一考生
 
我快要死了——
我躲(躺)在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听到得见我的微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候,才会进来,而且很少跟我说话。我已经习惯了,我不会有太多的抱怨,因为我知道我要死了,我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。
我其实很害怕,我害怕的(是)爸爸妈妈在吃饭的时候吵家(架),我已经习惯,如果爸爸妈妈在(再)吵家(架),我就快速地把饭给吃好。
“你这书记趁早别当了,半地(点)用也没有了。”从学校风尘仆仆回到家里,见到了妈妈在呵斥爸爸,一种“黑云压城”的感觉,猛烈袭上我的心头,妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好,就暴跳如雷,好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的语(话)收(回)拾残局,今天不知为什么。
我害怕爸爸妈妈吵家(架),爸爸妈妈就不会在(再)说来说去。本来一家人的生活多幸福,想干什么就干什么。为什么,爸爸妈妈吵家(架),一吵家(架)我们一家人生活从幸福到悲伤。
我希望爸爸妈妈不要在(再)吵家(架),吵家(架)会伤身体,你们吵家(架),我很伤心。
我害怕爸爸妈妈离婚,每次吵家(架)都要要(给)邻居听见,真是不是(好)意思。
我希望爸爸妈妈要互相关心,不要为一件事吵家(架),要互相帮助。
我其实害怕爸爸妈妈吵家(架),因为,吵家(架)我们生活变得孤寂。
我爱爸爸妈妈,我长大,我一定会孝敬你们,带你们去旅游。
其实,我真得(的)害怕爸爸妈妈的吵家(架)。如果世界上吵家(架),世界将变得多么美好、多么幸福、多么快乐。
 
点评:本文其实是一篇写出了真情实感的文章,读完全文,我也不禁被这个学生的真情所感动。他(她)写了这么多,只是希望有一个幸福安宁的家,但作文毕竟是作文,本文在审题、构思、用语等方面存在太多的问题。
第一、审题不清,没有体现题目中“其实”两字,全文从头到尾都只有害怕,本是害怕,没有一个变化过程。第二、构思混乱,文章开头“我快要死了”,写自己在病中却能坦然面对死亡,然后转入到回忆中,“其实自己很害怕,”衔接不明,表意不清,后面一部分只是呼告,表明自己害怕的心理;第三、用语上存在太多问题,全文错字太多,部分句子不通,用词不当。(戴洪彪)
 
生命其实很美
生命是什么?小时候的我认为生命就在我身边,总是认为生命一直陪伴着我,不离不弃。
长大后的我仍会像(想):生命是什么?森林中朝气蓬勃,是因为他们都是一个个生命吗?这个问题一直旋绕在我的脑(海)中。
知道看到了一则新闻后,我才真正明白了生命是什么?
这则新闻讲述的是一位母亲患有严重的脂肪肝,但是为了挽救自己的儿子,不论刮风还是下雨,她每天坚持去走路。上天终于被这位母亲的行动所感动了,奇迹发生了,再次去医院检查的时候,这位母亲的病已经治好了。看到这里,我早已泪流满面。我被这位母亲的行为感动了,这位母亲为了挽救儿子生命而努力着。我这时才明白:人的生命只有一次,当别人面临困难时,只要伸出一双援助之手,将她从死亡的边缘拉回。
然而,事事都不如人心所愿,随着经济的发展,越来越多的家庭有了自己的轿车,以致于交通事故的事件不断上升,并不是人们不爱惜自己的生命,而是对生命的理解不够深,人们都不知道生命为何宝贵?那是因为生命只有一次,只有当你经历了劫后余生的那种场面,你才会深深感受到生命的宝贵,生命对人的重要性。
为此,我呼吁大家,不要因为小小的挫折或失败而放弃生命,而应该越战越勇,让自己的生命绽放出他所拥有的灿烂,体现出他本身的价值。
 
点评:本文是一篇比较典型的病文。首先,在审题上存在较多的偏差,全文作者都在探讨“生命是什么”,而不是如标题所言,去探讨生命的特质,生命是丑陋的,还是生命是美的。同时,“生命其实很美”,这个命题并不成立,“生命本来就很美。”其次,文字上还要疏通,有些句子表意不清,词语前后搭配不当。(戴洪彪)
我其实很笨
袍江中学九年级一考生
我与其他孩子一样,降临于这个世界,与他们一起努力,但在对比时,我往往跟他们差很多。学习,一样在学习,考出的分数差距也很大。大家出世时脑子都一样,智商都一样,别人却什么都比我好,难道我天生就比别人笨吗?在做事情时,是做不好,总要让别人帮忙,帮帮别人呢,也只会拖别人的后腿。我真的太笨太笨了,感觉上我对于这个世界是多余的。
爸妈不让我做,只知我很笨。同学之间不要我帮,也知道我笨。朋友之间安慰我,也是因为我笨。我笨,我虽然很笨,但我会学,只要我学得好了,我就不会笨了,我要像鸟一样笨鸟先飞,
点评:语言过于平乏,句与句之间连接不紧密,没有细腻的描写。(范文杰)

(责任编辑:admin)

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